383 ученици са записани в гимназии на второ класиране

383  ученици са записани в гимназии на втория етап на класиране след седми клас. Това съобщи началникът на Регионалното управление на образованието (РУО) в Стара Загора Милена Йолдова.

Тя обясни, че учениците, които не са били удовлетворени от резултатите си в първия етап, имаха възможност да подадат заявления за участие във втория етап на класиране. Това им позволяваше да се класират на по-предни желания, ако имаха свободни места.

Началникът на РУО поясни, че учениците и техните родители могат да променят последователността на желанията си през следващите етапи на класиране. Те могат да подадат заявления до регионалното управление на образованието и да адаптират желанията си съобразно свободните места, които ще бъдат публикувани.

Йолдова отбеляза, че в повечето училища в Стара Загора няма свободни места, но все пак има малък брой свободни позиции в някои професионални гимназии. Свободни места има в Средно училище "Железник", Средно училище "Иван Вазов", Професионалната гимназия по електроника и електротехника "Георги Сава Раковски" и Професионалната гимназия "Недьо Ранчев". В другите училища, като Езиковата гимназия "Ромен Ролан" и Природо-математическата гимназия, местата са напълно заети.

Йолдова подчерта, че учениците, които не са се класирали в първия и втория етап, могат да участват в следващите етапи на класиране. Тя отбеляза, че балът от националното външно оценяване играе решаваща роля, но неправилното подреждане на желанията може да остави учениците извън класирането. В третия и четвъртия етап учениците с по-нисък бал ще имат възможност да се класират на свободни места, но е важно да съобразят желанията си с наличните възможности.

Независимо от ограничения избор, всички ученици в Стара Загора ще имат възможност да намерят място в училищата. Йолдова подчерта, че има движение на ученици към други населени места или чужбина, което също освобождава места. Въпреки това, изборът може да не удовлетвори всички ученици, които не са били класирани до момента, тъй като класирането се базира на постигнатите резултати.