Programi i ditës
Madhësia e tekstit
Radioja Kombëtare Bullgare © 2024 Të gjitha të drejtat janë të rezervuara

Do të kërkojmë miksin efektiv mes pranisë fizike në shkollë dhe arsimit elektronik

Ministri Krasimir Vëllçev
Foto: BGNES

Do të përpiqemi t’u sigurojmë nxënësve bullgarë mundësi për mësime vizuale falas në kuadrin e të gjitha programeve mësimore. Këtë e deklaroi në Parlament Ministri i Arsimit Krasimir Vëllçev duke iu përgjigjur pyetjes së një deputetit për politikën e Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës për arsimin në distancë në Bullgari.

Sipas Ministrit në klasat fillestare arsimi duhet të jetë në shkollë, por për nxënësit e klasave më të larta disa prej veprimtarive mund të jenë në mjedis elektronik. Ai vuri në dukje se platformat elektronike janë një mundësi e mirë për nxënësit të cilët nuk mund të jenë rregullisht në shkollë dhe të përfshihen në arsimin real.


Последвайте ни и в Google News Showcase, за да научите най-важното от деня!

Më shumë nga rubrika

Kryeministri Gllavçev për anëtarësimin e Bullgarisë në Shengen: Gjërat po shkojnë sipas planit

Rumania dhe Bullgaria kanë një shans për t'u bashkuar me zonën Shengen dhe me rrugë tokësore nga janari 2025. Kështu deklaroi ministri i brendshëm hungarez Sándor Pintér pas një takimi jozyrtar në Budapest të ministrave të brendshëm të Hungarisë,..

botuar më 24-11-22 5.22.MD

Një qytet Krishtlindjesh hapet në Sofje

Sofia Christmas Fest do të hapet sonte në parkun përballë Pallatit Kombëtar të Kulturës (NDK) në zemër të Sofjes. Edicioni i tretë i festivalit fillon në orën 18:30. me një program të pasur dhe atraksione. Kënaqësi të ndryshme të kuzhinës, pije të nxehta..

botuar më 24-11-22 4.41.MD

Qarkullimi drejt pikës kufitare me Turqinë “Kapitan Andreevo” është normalizuar

Tashmë është normalizuar qarkullimi i kamionëve përgjatë autostradës “Marica” deri në pikën “Kapitan Andreevo” në kufirin me Turqinë. “Që nga mëngjesi i sotëm nuk ka më radhë kamionësh që qëndrojnë në rrugë dhe presin të kalojnë kufirin”, siguroi në një..

rinovuar më 24-11-22 4.16.MD