Едва ли можем да очакваме младите да излизат от училище с добра езикова култура и задоволително владеене на българския книжовен език, ако самите учители не са получили достатъчно знания за съвременния български език в университетите. Това означава, че..
Най-опростено и така може да се формулира въпросът, който си задават авторките на доклад, основан на представително социологическо проучване на обществените нагласи към съвременния книжовен български език, доц. Руска Станчева и проф. Красимира Алексова...