La Journée européenne des langues nous rappelle l’importance de l’apprentissage des langues étrangères dont nous avons de plus en plus besoin. Rappelons qu’en Europe on recense 225 langues, qui ne forment que 3% de toutes les langues dans le monde. Pour la plupart des gens c’est l’anglais qui est la première langue étrangère, il permet de trouver plus facilement du travail et devient quasiment obligatoire. Mais l’acquisition d’une deuxième langue étrangère donne encore plus d’avantages. Les Bulgares apprennent surtout l’anglais, l’allemand et le français, de plus en plus choisissent aussi l’espagnol. Les statistiques montrent aussi de l’intérêt pour le roumain, le polonais ou l’albanais.

De nos jours, pouvoir communiquer est essentiel et selon le Centre d’apprentissage linguistique et d’évaluation mondialement connu "Cambridge English" « la communication est un principe au cœur de la pédagogie d’enseignement ». L’humanité doit relever le défi de la communication et la force des technologues d’information est basée sur le savoir communiquer avec les autres.

Le certificat "Cambridge English" est un diplôme très demandé dans le monde et en Bulgarie. Il permet d’accéder plus facilement aux études universitaires à l’étranger et au marché du travail pour cadres spécialisés. Selon Steve McKenna, directeur de communication à Cambridge English « Il y a beaucoup de parents qui insistent à ce que leurs enfants prennent ce certificat, pour que ces derniers approfondissent leurs connaissances et se sentent motivés, mais il y a aussi beaucoup de gens qui passent l’épreuve pour le plaisir ». Voici ce qu’il recommande aux candidats.

« Ceux qui veulent réussir l’examen doivent se concentrer sur le savoir communiquer, utiliser leurs connaissances, parler le plus souvent possible et beaucoup lire pour apprendre bien la langue. Beaucoup de gens en Bulgarie parlent très bien. L’anglais est une langue universelle, on peut l’utiliser partout, il n’est pas nécessaire de chercher des "native speakers" ».

« Nous utilisons des programmes informatiques spéciaux qui détectent les erreurs spécifiques des étrangers de différentes nationalités », explique Steve McKenna. 

« Nous collectons des données sur les erreurs spécifiques que font les Bulgares en matière de grammaire et il s’avère qu’elles ne sont pas très différentes de celles des autres. Nous insistons sur un point principal : apprendre à ne pas s’inquiéter sur le risque de faire des fautes. Beaucoup sont ceux qui n’osent pas parler par peur de faire trop de fautes, or il ne faut pas se laisser guider par la peur. La langue est un moyen de communication et pas seulement un ensemble de règles grammaticales, de vocabulaire et de prononciation. C’est plus la capacité de mobiliser des connaissances pour pouvoir mener une conversation. Il faut regarder des films et écouter des chansons dans la langue étudiée, mais aussi avoir la volonté d’utiliser cette langue dans la pratique. Lorsque nous concevons les tests de contrôle des connaissances, nous avons à l’esprit un seul objectif – stimuler l’envie d’amélioration du niveau des élèves et stimuler l’usage de l’anglais dans la vie de tous les jours ».

Version française : Miladina Monova