Cada vez que se hacen referencias a programas docentes de éxito se desatan siempre polémicas entre los partidarios de lo tradicional y quienes apuestan por las ideas y métodos nuevos por esperar que los conocimientos se puedan impartir de manera más interesante y que su acumulación sea el resultado de esfuerzos menores y plazos más cortos. Existen, con todo, recintos en los cuales tradiciones viejas de más de 100 años se complementan con programas de formación novedosos y modernos.

Es un ejemplo de este tipo la escuela profesional de Silvicultura y Procesamiento de la Madera “Sava Miladinov” en la ciudad serrana de Teteven. El plantel fue abierto en 1909 como Escuela de Carpinteros con 12 alumnos que seguían un curso de formación de 6 meses y contaban con la oportunidad de escoger uno de los dos oficios: el de fabricante de sillas y el de tornero. Sólo tres años después, la educación ya tendría una duración de tres años. Se fueron impartiendo también clases sobre otros oficios como los de carretero, herrero, cubero, etc., dice la ingeniera Zoya Petrova directora de la escuela. Actualmente en nuestra escuela cursan estudios más de 300 estudiantes y las asignaturas que se imparten son Silvicultura y Cinegética -con estudio intensivo del inglés- Silvicultura de extracción de madera, Mecanización de la silvicultura, fabricación de muebles y Tallado en madera. A partir del próximo año lectivo habrá otra asignatura más, la de Parques y creación de áreas verdes.

La escuela dispone de diversas instalaciones técnico-didácticas. Como anexo al edificio del plantel funciona una residencia de estudiantes, tenemos un comedor cuyo ambiente semeja al máximo el ambiente hogareño. En el proceso de formación las prácticas tradicionales y las tecnologías se complementan y así los alumnos aprenden la maestría de los viejos artesanos, al tiempo que van dominando las tecnologías más novedosas en el procesamiento de la madera. Quienes estudian asignaturas relacionadas con la protección de la naturaleza desarrollan algunas de sus clases en un aula abierta en pleno bosque donde también se han habilitado locales para pernoctar. También participan en conferencia en las que presentan inventos electrónicos propios.

Yordan Jristov, alumno del duodécimo grado, cuenta: Hemos participado en la VI Conferencia Juvenil Nacional organizada por la Universidad de Silvicultura en Sofía. Hemos presentado la idea de un dispositivo electrónico para la Dendrología, capaz de ayudarles a los alumnos que reconozcan con facilidad los diferentes tipos de arbustos o árboles. Hemos incorporado todas las familias y géneros de las especies arbóreas. El dispositivo ofrecerá visualización de las distintas especies y esto facilita la memorización. La citada universidad nos ha propuesto trabajar conjuntamente con nosotros en la fabricación de este dispositivo.

Según Adrián Shishmanov, quien enseña geografía e historia en esa escuela, es inspirador ser profesor de personas jóvenes con intereses por la naturaleza, los oficios y el arte.

Se trabaja muy bien con los alumnos actuales porque son gente de inquietudes y preferencias variadas. Esto nos mueve a nosotros, los profesores, a mantener esos intereses. Yo, por ejemplo, procuro enlazar las asignaturas tradicionales que estoy enseñando con las asignaturas especiales que estudian.

La Escuela profesional de Teteven combina en la enseñanza programas búlgaros e internacionales. Desde 2007 viene trabajando en el marco del programa Leonardo da Vinci y ahora también está incorporado al “Erasmo”. En el marco de estos programas cada año 16 estudiantes realizan sus trabajos prácticos en el extranjero .Hasta ahora han sido países anfitriones suyos Polonia, Chequia y Francia, señala Alexandra Jristova, estudiante de este plantel y continúa: En febrero de 2016 participé en el “Gremio de los artesanos” de la ciudad francesa de Mouzon. Antes de viajar a Francia asistimos a un curso de enseñanza de francés, obtuvimos una formación cultural y profesional, y a nuestro regreso a Bulgaria nos fueron extendidos certificados europeos con calificaciones excelentes por parte del Centro de Desarrollo de los Recursos Humanos. Hemos manejado máquinas modernas y empleado técnicas novedosas, algo que ha sido de gran provecho para nosotros.

Algunas de las iniciativas desarrolladas por los estudiantes se ajustan completamente al espíritu de la tradición, como, por ejemplo, la Semana del Bosque, en la cual suelen limpiar el cauce del río Vit y hacer repoblación forestal en diferentes zonas.

Desde hace 5 años nuestro plantel organiza y acoge la competición internacional llamada “Leñador joven”, nos dijo Marín Petrov, estudiante del mismo y uno de los premiados en esa competición. Los participantes son estudiantes procedentes de escuelas profesionales de Serbia, Macedonia, Bosnia y Herzegovina, Chequia, España, entre otros países europeos. Hasta ahora, cada año la escuela búlgara se sitúa en uno de los primeros puestos de esta competición.

Versión en español por Mijail Mijailov
Fotos: Archivo personal