Με την εισαγωγή των νέων μέτρων κατά της covid-19 στη Βουλγαρία, το βουλγαρικό εκπαιδευτικό σύστημα βρίσκεται ξανά αντιμέτωπο με τις προκλήσεις που δημιουργεί η πανδημία. Στο πλαίσιο της συνεχιζόμενης δυσαρέσκειας των γονέων για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση των μαθητών, σε πολλές περιοχές της χώρας, και τις ανησυχίες των εκπαιδευτικών, μια βουλγαρική διαδικτυακή εκπαιδευτική πλατφόρμα βραβεύτηκε με ειδικό βραβείο από την κριτική επιτροπή στον διαγωνισμό «Τα καλύτερα εκπαιδευτικά υλικά της Ευρώπης» (BELMA - Best European Learning Materials Awards) για το 2021, στη Διεθνή Έκθεση Βιβλίου που έγινε στη Φρανκφούρτη. Το βραβείο απονεμήθηκε για την αναπτυγμένη πλατφόρμα E-prosveta, και για την πρωτοβουλία «Διδασκόμαστε onl@in με δάσκαλο». Και τα δύο είναι έργο μιας ομάδας του Εκδοτικού Όμιλου Prosveta και εμφανίστηκαν στην περίοδο των πρώτων μηνών της πανδημίας στη Βουλγαρία, πριν από, περίπου, δύο χρόνια.

«Η πλατφόρμα περιέχει πολλούς και διαφορετικούς, σε είδος και ποιότητα, πόρους, οι οποίοι βοηθούν τα παιδιά να μάθουν την εκπαιδευτική ύλη. Η πλατφόρμα έχει πολλά βίντεο, τρισδιάστατα κινούμενα σχέδια, πολύ σύντομα μαθήματα δημιουργημένα από συντάκτες, τα οποία αποτελούν σύνθεση των μαθημάτων που περιέχονται σε ένα σχολικό βιβλίο. Μετά από αυτά, ακολουθούν τεστ με τα οποία το παιδί μπορεί να ελέγξει πόσο έχει κατανοήσει την  διδακτέα ύλη. Εάν αποτύχει, του παρέχονται οδηγίες για το τι πρέπει να διαβάσει ξανά, ώστε να μπορέσει να λύσει με επιτυχία το τεστ», εξηγεί η Κίνα Αντρέεβα, διευθύντρια του Εκδοτικού Οίκου Prosveta.

Η Αντρέεβα διευκρινίζει ότι όλο το περιεχόμενο της πλατφόρμας είναι σύμφωνο με τις απαιτήσεις και το σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της Βουλγαρίας, αλλά μπορεί εύκολα να χρησιμοποιηθεί από Βουλγαρόπουλα που ζουν στο εξωτερικό και τα οποία θέλουν να μάθουν τη μητρική τους γλώσσα και ιστορία.

«Τα βιβλία μας για τους Βούλγαρους του εξωτερικού, στη βουλγαρική γλώσσα και λογοτεχνία, ιστορία και πολιτισμό, γεωγραφία και οικονομία, αναρτώνται στην πλατφόρμα μαζί με πολλούς διαδραστικούς πόρους».

Πριν δύο χρόνια συζητούσαμε για το οτι η διδασκαλία στις τάξεις θα έπρεπε να είναι πιο διαδραστική, σε συνάρτηση με τις νέες τεχνολογίες και την νέα εποχή. Σήμερα αναφερόμαστε στην διαδικτυακή μορφή των καθημερινών δραστηριοτήτων των παιδιών μας με φόβο και τρόμο. Μήπως, όμως, οι επαγγελματίες του χώρου βλέπουν την κατάσταση διαφορετικά;

«Δεν θα προσπαθούσα να επισημάνω θετικά στοιχεία στην κατάσταση που επικρατεί στο διάστημα των δύο τελευταίων ετών. Προφανώς, η εξ αποστάσεως εκπαίδευση είναι δύσκολη, τόσο για τους μαθητές και τους καθηγητές, όσο και για τους γονείς. Θα ήθελα να επιστρέψουμε, το συντομότερο δυνατό, στα μαθήματα κανονικής παρακολούθησης, όπου δάσκαλος και μαθητές αλληλεπιδρούν, είναι απέναντι ο ένας στον άλλο, και το αποτέλεσμα της εκπαίδευσης είναι πολύ καλύτερο. Όμως, παρά τις δυσκολίες, πάντα υπάρχει λύση. Πέρυσι, όταν επιβλήθηκε το πρώτο γενικό lockdownστην Βουλγαρία, ξεκινήσαμε την πρωτοβουλία «Διδασκόμαστε onl@in με δάσκαλο» με μαθήματα σε βίντεο, για να βοηθήσουμε τα παιδιά που δεν μπορούν πάντα να μάθουν όλη τη διδακτική ύλη. Αυτή τη στιγμή, έχουμε περίπου 1.600 μαθήματα βίντεο, σε διαφορετικούς κλάδους και για διαφορετικές τάξεις, τα οποία μπορούν πραγματικά να βοηθήσουν τους μαθητές να μην υστερούν στα μαθήματα».

Φωτογραφίες: bgnes, E-prosveta

Μετάφραση: Σταύρος Βανιώτης