Sofya Ruhban Okulu açılışının 115. yıldönümünü kutluyor. 1903 yılında şehir idaresi tarafından verilen arazi üzerine inşa edilen Ruhban Okulu bir nevi Samokov Ruhban Okulu’nun misyonunu devralmıştır. Onlarca yıldan beri, ilahiyat eğitimi dışında öğrenciler farklı kilise sanatları dallarında da yetenek geliştiriyorlar. Bütün bu yıllar boyunca, savaşlar ve ateizm döneminde yaşanan zorluklara rağmen öğrencilerin öğrenim ve eğitimlerinde durmadan Ortodoks değerlerin özü ve gelenekleri izlenmektedir. Bulgaristan Komünist Partisinin iktidara gelmesinden birkaç yıl sonra, 1950’de Sofya Ruhban Okulu binaları “Pionerler Sarayı” olarak kullanılmaya başlanır. Ruhban okulu ise Çerepiş Manastırına (Çerepişki Manastir) taşınır ve 1990 yılına kadar orada hizmet verir.

Ruhban Okulu Rektörü Arşimandrit Pahomiy şunları paylaşıyor:

“Gerçekten de, bu okula giden herkes “Ruhban Okulu’ndan mezundur” damgası ile damgalanır. İktidar, çocukların ailelerini geçim kaynakları, işleri olmayacağına ve birçok kişi gibi zülüm göreceklerine dair tehdit ederek çocukları okuldan koparmaya çalışmıştır. Ancak bu okula gidenler içlerinde gerçek ve samimi bir şekilde bu yolda yürüme arzusunu taşır. Kilisenin kuruluşundan bugüne kadar, kötü güçlerin ne kadar da inanca karşı mücadele ettiyseler de, inananların sayısı o kadar çok artmıştır.”

Uzun yıllar hüküm süren ateizm döneminden midir, yoksa değerler sistemini değiştiren insanın maddiyata yönelik arzularından mıdır, günümüzde manevi hayata yönelik eğilim azalmaktadır.

Arşimandrit Pahomiy’ e göre: “Gençler için şu anda zor bir dönemdeyiz. Gerçeği ararken şaşırıp yolda kaybolmaları büyük olasılık. İnanç kişinin seçimidir, insan ve Tanrı arasında bir gizemdir. İnsanın kalbinde olan bir şeydir bu!”

Zorluklara rağmen, Sofya Ruhban Okulu öğretim görevlileri, öğrencileri arasında inanca karşı ilgiyi uyandırmayı ve kalplerindeki maneviyat ateşini canlı tutmanın yolunu öğretmeyi başarırlar. İlahiyat okulu, yüz yıldan fazla öğrencilerin ahlaki ve manevi eğitimindeki gelenekleri korur.

Ruhban Okulunda şu anda 100 erkek öğrenci eğitim görmekte. Yeni eğitim yılında kayıt yaptıran öğrencilerin sayısı ise sadece 15. “Önemli olan, onların zorlama hissetmeden, kişisel ve samimi istekleriyle yürümeleridir” diyor Arşimandrit Pahomiy ve devam ediyor: “Öğrenciler günün 24 saati, haftanın 7 günü okulda. Sadece öğrenimleri değil, ahlaki eğitimleri de öğretmenlerin görevidir.Bizler ebeveyn vazifesini de üstlenmiş durumdayız. İyi bir altyapımız, çocukların dinlenip doğa içinde ders yapabilecekleri parkımız var. Ücretsiz kitaplar, ücretsiz yemekhane ve pansiyon hizmetleri de sunuyoruz. Burada bizim sunduğumuz şartlar çok az okulunsunabileceği şartlardır. Tabi ki, yıllar boyunca iyi sonuçlar veren okulun kuralları da önemlidir. O nedenle, bizler de çocuklar için iyi ve yararlı olan bu geleneği koruyoruz.”

Ruhban Okulunda öğrenci olan Anton ve Asen’ e göre okulun katı kuralları ve prensipleri insan ruhunu eğitiyor.

“Öğretmenler tarafından baskı yok, herkes birbiriyle ilgileniyor. Büyük bir aile gibiyiz” diye paylaşıyor iki öğrenci ve yeterince boş zamanları olduğunu ekliyorlar. Derslerden sonra da futbol antremanlarına katılıyorlar, hatta sık sık evlerine bile gidebiliyorlar.

Hocaları Meletiy şunları ekliyor: “Sürekli gençlerle ilgili dinlediğimiz bu problemlerin, madde bağımlılıkları v.s. ardında gençlerin bir varoluş nedenleri olmama sorunu yer almaktadır. İlahiyat okulunda, her şeyden önce öğrencinin hayatı ve yaşamın manası arasında bir bağ kurmaya çalışıyoruz. Yaşamın anlamı ise bizim için İsa’dır. Bu büyük umutlar veriyor.”

İlahiyat Okulundan mezun olan öğrencilerin illa da din adamı olmaları gerektiği anlayışı yanlıştır. Öğrenciler laik eğitim alıyor. Rektör Arşimandrit Pahomiy’e göre bu okulda en önemlisi öğrencilerin iyi ve klasik bir ahlaki eğitim almalarıdır.

Çeviri: Özlem Tefikova