Για κατά σειρά φορά οι μαθητές του Μαθηματικού Λυκείου της Σόφιας επέστρεψαν με μετάλλια από τη Διεθνή ολυμπιάδα μαθηματικών, πληροφοριακής και φυσικής που πραγματοποιήθηκε στην πόλη Αλμάτι του Καζακστάν. Στον σοβαρό διαγωνισμό που διεξάγεται για έβδομη..
Η ηλεκτρονική ακαδημία του Γυμνασίου Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών στο Μπουργκάς έθεσε την αρχή της εξολοκλήρου ηλεκτρονικής εκπαίδευσης στη χώρα μας και έσπασε τα στερεότυπα της παραδοσιακής μόρφωσης. Η ακαδημία ιδρύθηκε στο πλαίσιο ενός διετούς..
Βούλγαροι μαθητές μαζί με συνομηλίκους τους από το εξωτερικό θα αποκτούν γνώσεις και δεξιότητες που θα τους βοηθήσουν να μετατραπούν σε κοσμοπολίτες. Αυτό θα γίνει στο πλαίσιο του διεθνούς σχεδίου του Βρετανικού Συμβουλίου "Connecting..
Οι μαθητές στη Βουλγαρία μπορούν να διαβάζουν και να γράφουν, αλλά το 40% από αυτούς αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην ερμηνεία και την ανάλυση κειμένων, διαγραμμάτων και σχημάτων. Επίσης δεν μπορούν να συνειδητοποιούν και κρίνουν πολύ καλά τις παραχωρημένες..
Στις διεθνείς Ολυμπιάδες αστρονομίας η Βουλγαρία κατατάσσεται μεταξύ των έξι πρώτων χωρών, μαζί με τις ΗΠΑ, Ρωσία, Καναδά, Βραζιλία, Κίνα και Ινδία. Στο διάστημα των 15 ετών, από την έναρξη των Ολυμπιάδων αστρονομίας, οι αντιπρόσωποι της χώρας μας έχουν..
Το διδασκαλικό λειτούργημα ήταν και εξακολουθεί να είναι, ένα από τα πιο τιμούμενα στη Βουλγαρία, αλλά, όπως σε ολόκληρο σχεδόν τον κόσμο, οι αποδοχές των εργαζομένων στην εκπαίδευση δεν ήταν, μέχρι πρόσφατα, ικανοποιητικές. Για το λόγο αυτό, στο διάστημα..
Μαθητές από το Γυμνάσιο Φυσικών Επιστημών και Μαθηματικών «Ακαδημαϊκός Νικόλα Ομπρέσκοφ» στο Μπουργκάς υποδέχθηκαν συνομηλίκους τους από την Πολωνία, Ελλάδα, Ιταλία και Ισπανία. Η επίσκεψή τους είναι μέρος ενός διεθνούς σχεδίου, που χρηματοδοτείται από το..
Ποιος είμαι και σε τι πιστεύω; Τα διαφημιστικά banner και οι τελευταίες τάσεις της μόδας ή οι πνευματικές αρχές διαμορφώνουν τον τρόπο σκέψης, την κοσμοθεωρία και την συμπεριφορά σας; Την απάντηση αυτών και πολλών άλλων ερωτήσεων σχετικά με το σύστημα αξιών..
Ένα από τα κύρια «ελαττώματα» της βουλγαρικής μέσης εκπαίδευσης είναι ότι προσανατολίζεται κυρίως στη συσσώρευση γνώσεων απ’ όσο στην απόκτηση και την τελειοποίηση δεξιοτήτων, απαραίτητων για τον άνθρωπο όταν τελειώσει το σχολείο. Ως ένα βαθμό το ελάττωμα..
Κάθε παιδί περιμένει, μόλις αφότου περάσει το κατώφλι του σχολείου, να βγει από το μέχρι τώρα παιδικό του κόσμου των παραμυθιών στο νέο παραμυθένιο κόσμο των μεγάλων. Σύντομα όμως έρχεται η απογοήτευση και η συναίνεση με το συντηρητικότητα του σχολικού..