Темата за литературата в учебната програма на децата ни тлее и периодично припламва в публичното пространство, подета от различни говорители, водени от различни подбуди. Масово възпламеняване предизвикват обикновено медийни заглавия от сорта на: "Махат Вазов, Ботев, Вапцаров…".
Дали обаче обществото ни е готово за сериозния разговор по същество не само за списъка с изучавани автори и произведения, но и за целта на обучението по литература, обвързаността му с останалите дялове познанието, засега парцелирани на учебни предмети без връзка помежду им, за начините и подходите при поднасяне на литературата съобразно възможностите и потребностите на децата и юношите в различните степени на образованието.
Кръгла маса под надслов "Литературата не е музей", организирана от Факултета по славянски филологии на Софийския университет, постави въпроса за промяна на учебното съдържание по литература. Със своята гледната точка по темата, споделена и по време на кръглата маса, в предаването "За думите" гостува уважаваната учителка по литература в Езикова гимназия "Пловдив" Цветелина Драганова – една от тези, които всекидневно се изправят пред напълно реалните съвременни деца, за да ги убедят, че четенето и литературата са нещо смислено, полезно и дори вълнуващо.
Чуйте разговора в звуковия файл:
