Не е тайна за никого, че решаването на социалните проблеми на държавата ни се крият в образованието и разкриването на пълния потенциал на населението, част от което са и ромите. Практиката показва, че при ромските деца почти винаги има надграждане в степента на образование на родителите. В смисъл, ако родителите имат средно образование, то в много от случаите децата им завършват висше.
Как проблемите в средното образование влияят върху броя на кандидат-студентите от ромски произход; има ли статистика колко млади роми записват да учат висше образование; кой и как им помага в подготовката за приемните изпити; колко от тях завършват и какви са причините някои да се отказват – за всичко това разговаряме с Людмила Живкова, директор на фондация "Студентско общество за развитие на междуетническия диалог". С какви проблеми се срещат младите роми, желаещи да учат във висше учебно заведение – с това започва разговорът ни с нея.
От много години Тръстът за социална алтернатива (ТСА) се грижи кандидат-студентите – роми, да са добре подготвени за приемните изпити. Допреди две години имаше "Стипендиантска програма за студенти от ромски произход, изучаващи здравни специалности". За нея вече сме разказвали. Днес Тръстът реализира друга програма "Учител в моята общност". Какво представлява тя; колко младежи обхваща и каква е мотивировката им да се включат в нея; как биват приемани от екипите, в които постъпват на работа – за всичко това разговаряме с Мартина Дробенова, координатор на друга програма.
"Най-добре се учи от личния пример" – казва една поговорка. Колко важен е личният пример и мотивировката в семейството и през какво минават ромските младежи при утвърждаване в професионалната сфера – продължава разговорът ни с Людмила Живкова.
В предаването "Време за наука" по традиция търсим смисъла зад научните открития, които променят начина, по който възприемаме себе си и света. Един от повтарящите се принципи, който учените все по-често потвърждават, е т.нар. закон "Колкото повече, толкова повече" – особено що се отнася до човешкия мозък. Колкото по-дълбоко навлизаме в невронауките,..
Надежда Маркова е студентка в магистърската програма по квантова информатика на Физическия факултет на СУ "Св. Климент Охридски". Заедно с това е и носител на награда със стипендия на името на акад. Георги Наджаков за 2024 г., която Фондация Еврика връчва за постижения в овладяването на знания в областта на физиката. Доскоро са я интересували..
Художничката Петя Илиева толкова много пътува по света и на толкова необичайни места я отвежда неутолимото ѝ любопитство, че мине не мине време и гостува в Покана за пътуване с някоя интересна история. Неотдавна тя представи платната си в Мароко, но не се е задоволила да стои само в галерията с нейните картини в типично български стил, ами се е..
България за първи път има свой представител в Глобалната младежка академия ( Global Young Academy – GYA ). Това е гл. ас. д-р Александра Миланова от Института за балканистика с Център по тракология при БАН. Тя беше избрана сред стотици кандидати от цял свят заради своите високи академични постижения, международни изяви и обществена ангажираност...
Въпреки че за тях се чува по-рядко, добри примери и щастливи истории в българските училища има много. За да се промени картината на средното ни образование обаче, тези примери би трябвало да се проучат внимателно и да се намери начин те да станат норма. Като че ли най-ярки са случаите в "проблемни" райони, общности и селища, където достъпът до..
На 6 март министърът на културата Мариан Бачев отстрани арх. Петър Петров от поста директор на Националния институт за недвижимо културно наследство..
Надежда Маркова е студентка в магистърската програма по квантова информатика на Физическия факултет на СУ "Св. Климент Охридски". Заедно с това е и носител..
В момент, когато България очаква становището на Европейската комисия и Европейската банка за готовността да се присъединим към еврозоната, сме във вихъра..
Ел. поща: hristobotev@bnr.bg
