Eмисия новини
Размер на шрифта
Българско национално радио © 2025 Всички права са запазени

Ученици с кариери или що е то дуално образование?

Снимка: ФБ

Дуалното образование залага в учебните програми както стандартната теоретична подготовка, така и задължителен стаж в дадено предприятие в зависимост от специалността. Предимствата на тази форма на обучение са много, защото освен знания учениците получават и заплащане. В резултат на това те излизат подготвени на пазара на труда, което допринася за започването на по-добра работа срещу по-високо заплащане. Редица европейски държави прилагат този модел на обучение много успешно. Германия, Австрия и Швейцария са страните, с които обикновено се асоциира дуалното обучение.

"Благодарение на тази форма на обучение, учениците придобиват практически умения чрез обучение в работна среда. Дуално бихме могли да преведем като двойно обучение, защото учениците, които са в тази система са от 11-и и 12-и клас и имат  както статут на ученици, така и на работници и служители, защото упражняват професията си въз основа на трудови договори. Насърчаваме тази форма на обучение, защото това е начинът още в системата на средното образование нашите възпитаници да придобият трудови навици и практически умения“, посочва  в "Нашият ден" Ваня Тивидошева, директор Дирекция "Професионално образование и обучение" към МОН.

Всяко учебно заведение трябва да има сключено споразумение с конкретен работодател. Това партньорско  споразумение определя всички условия, на които трябва да отговорят както работодателя, така и образователната институция. През 2015 г. пилотно беше въведена дуалната система чрез прилагането на швейцарския моделПрез 2016 г., когато официално дуалното обучение става част от образователната система, е имало 350 ученици. През 2021/2022 г. учебна година те вече са 10 450.

"В България има много ранен избор на професия още в 8-и клас и това е изключително важно от гледна точка на информирания избор, който правят учениците и техните родители", казва Ваня Тивидошева. 

Националната финансово-стопанска гимназия - едно от училищата, в които програмата вече се прилага дуално обучение в рамките на две професии – икономист и икономист- информатик, разказва директорът й Мая Гешева. Специалностите, които гимназията предлага, са ориентирани към една съвременна тенденция, свързана с професионални направления, а не толкова тясна професионална специализация, поставяйки фокус върху по-високата академичност на средното образование. Вече седма година гимназията предлага обучение в специалност търговия, като първата пилотна паралелка стартира обучението си на Българо-австрийски проект в партньорство с шест работодателски организации".

През настоящата учебна година 195 ученици са на реални работни места в осем работодателски организации в техни 39 филиала на територията на град София. Учениците посещават учебни занятия три пъти седмично, а в останалото време те са своите работни места, допълва Мая Гешева. 

Проектът "Подкрепа за дуалната система на обучение" спомага за развитието на дуалната система на обучение и дава възможност за тясна обвързаност между образователната система и реалните потребности на пазара на труда. На учениците от първи гимназиален етап се осигурява подкрепа за участие в дуалната форма на обучение чрез включването им в „пробно стажуване" в партниращото предприятие. Чрез този проект се финансира и обучението на наставниците, които реално обучават учениците. 

Целия разговор с Ваня Тивидошева и Мая Гешева можете да чуете в звуковия файл.  


По публикацията работи: Наталия Маева


Последвайте ни и в Google News Showcase, за да научите най-важното от деня!  
Акцентите от деня са и в нашата Фейсбук страница. Последвайте ни. За да проследявате всичко най-важно в сферата на културата, присъединете се към групата БНР Култура.
ВИЖТЕ ОЩЕ
Стоян Георгиев

Стоян Георгиев: Случващото се в Турция надминава нашите представи за репресии

Каква е разликата между протестите в Турция и в Сърбия – коментира в "Мрежата" по програма "Христо Ботев" Стоян Георгиев , журналист от БТВ. "Тъкмо техните съдебни системи са причината, за да излязат хората на улиците . Когато една съдебна система е превзета, можем да видим как може да бъде използвана. В Турция, например, една журналистка, с..

публикувано на 05.04.25 в 09:00

В чистото, спретнато и подредено село Глава

Село Глава се намира в община Червен бряг, плевенска област. Селото е създадено в края на XIV в. и носи името от това време. Една от легендите за името е, че поради благоприятните условия в местността, хората изкарвали на паша добитъка си там и поставили на кол череп на животно, който да служи като ориентир. Главата на животното се превърнала в..

публикувано на 05.04.25 в 08:35
Абдулрахман Ал-Халиди

Каква ще е съдбата на саудитския дисидент Ал Халиди

В разговор с Ивайло Стефанов за предаването "Аларма" по Програма "Христо Ботев", Виктор Лилов, правозащитник и издател говори обстойно за случаят на саудитския дисидент и журналист Абдулрахман Ал-Халиди, намиращ се вече четвърта година затворен в центъра за задържане на чужденци в софийският квартал Бусманци. Абдулрахман Ал-Халиди е дисидент и..

обновено на 04.04.25 в 17:31
Маргарита Шурупова

Маргарита Шурупова: Сегашната Русия не може да съществува без война

България е пълна с руска памет, а пък какво е България за Русия и средностатистическия руснак, както и може ли да се вярва на руския президент Владимир Путин, коментира в "Мрежата" по програма "Христо Ботев" Маргарита Шурупова , журналистка от Русия, която е избягала в България в началото на войната на Русия срещу Украйна. Един от авторите в..

публикувано на 04.04.25 в 16:50
Снимката е илюстративна

Съвети на адвоката: адв. Христиан Митев отговаря на слушателски въпроси

В рубриката на предаването "Законът и Темида" "Съвети на адвоката" адв. Христиан Митев отговаря на слушателски въпроси. Милко Стойков, Бургас: Наследих от сестра си етаж от къща заедно с парцел – отстъпено право на ползване, вещно право на ползване, за което плащам данък за земята и за етажа. Мога ли да заградя наследения от мен терен? Сои институции..

публикувано на 04.04.25 в 14:35