Практическо обучение онлайн – става ли се художник от разстояние

В Националната художествена гимназия в Сливен учениците в момента са изцяло в онлайн режим, а в последните три седмици бяха на ротационен принцип. Каква е спецификата на гимназията и как преминават часовете и обучението в електронна среда?

Темата коментира в “Нашият ден“ Александър Дойчинов, директор на гимназията и учител по иконопис.

“Когато електронната среда е съпътстваща форма на комуникация, е изключително полезна, но когато се превърне в основна, започваме да понасяме и негативите. Работим много ефективно в тази среда, но с ограниченията, които тя носи.

Художник от разстояние

Разковничето е между знание и умение. Знанието може да бъде придобито за пет минути, умението – не. Повечето от нас са виждали билярд, обяснявали са им, че когато ударят топката тук и тя удари другата ще стане определено нещо, но то не става и след много опити някои от нас могат да го направят. Нещо подобно се случва във всички практически умения. Затова за нас беше бич моментът, в който изцяло преминахме в електронна среда.

За щастие през миналата година целия втори срок беше дадена възможност на училища като нашите да комбинират присъственото обучение с електронното, затова втория срок успяхме да вземем на живо практическите предмети. В момента нямаме тази възможност."

• Лилия Балева: Няма как да научиш от компютър как се държи длето
  

Специфики на училищата

"В бъдеще ще трябва да се работи в тази посока – спецификата на училищата с професионална подготовка, училища с по една паралелка, училища, които са си осигурили възможност за безопасна среда – да имат възможността на малки групи в определен ритъм да могат да придобиват и тези практически умения.

Миналата година успяхме да минимизираме щетата върху нашите ученици, ако сега се задържим прекалено дълго в отдалечена среда, това става много трудно.

Имаме три специалности, обучаваните в специалност “текстил“ ще страдат най-много. И 200% да даде учителят от себе си в електронна среда, ученикът може да достигне до 60. 60% е малко за художника."

Изход от ситуацията 

"Хибридно обучение при първа възможност. Освен общо решение за всички училища, да има възможност да се решава специфично за всяко едно училище.

Такава опция трябва да бъде отворена в заповедта на министъра, което ще ни развърже ръцете."

Тестовете като вариант

"От страна на родители и ученици, няма хора, които не биха се тествали. Но, ако един човек тества 120 деца, колкото са нашите ученици, и сложим по минута на ученик, за да бъде тестван, това са два часа. Ако го правят двама човека, става по един час.

При нас е доста сложно, защото не започваме с цели класове, започваме с групи понякога разделени на три."

• Психичното здраве на децата след обучение от разстояние
  

Ваксиниране

"Като навсякъде имаме разногласия в тази посока, но около 70-75% от преподавателите са ваксинирани с по две игли, има и с по три."

Чуйте Александър Дойчинов в звуковия файл.