Мариана Банчева: Учителите наблюдават липса на мотивация за учене

• МОН с инициатива за премахване на академичния език от учебното съдържание

"Липсата на мотивация за учене е нещо, което учителите наблюдават". Това поясни в интервю за предаването "Преди всички" на програма "Хоризонт" психологът и програмен директор на Националната асоциация на ресурсните учители Мариана Банчева:

"Наблюдават се загубени рефлекси, навици. Нарушен е целият ритъм на учене, който беше характерен за училище".

• Към МОН вече работи Национален мониторинг център

"Много е трудно да се каже колко са сериозни образователните пропуски за всички ученици по принцип. Тук анализът би трябвало да се остави на самите училищни колективи, тъй като учителите по места най-добре познават каква е ситуацията с техните ученици, като дори в рамките на едно училище може да се окаже, че има изключително голяма динамика в начина, по който се представят децата и начина, по който им се е отразило обучението в електронна среда. Много е трудно да се говори въобще какво трябва да се направи за всички ученици – било по-големите, било по-малките. Просто наистина трябва да се направят нещата добре и да се види каква е ситуацията в конкретните училища".

• МОН очаква учебната година да завърши присъствено