Περίπου το 14% των Βουλγάρων είναι πλήρως εμβολιασμένο κατά της Covid-19 ενώ σχεδόν το 16% έχει λάβει μία δόση εμβολίου, σύμφωνα με τα τελευταία στοιχεία του Ευρωπαϊκού Κέντρου Πρόληψης και Ελέγχου Νόσων. Με άλλα λόγια, η χώρα μας βρίσκεται στη μέση της ευρωπαϊκής οδού εμβολιασμού (35,7% των ευρωπαίων πολιτών έχουν ολοκληρώσει τον κύκλο ανοσοποίησης). Είναι ενδιαφέρον ότι τα χαμηλά αποτελέσματα αναφέρονται όχι μόνο σε συγκεκριμένες ομάδες στη βουλγαρική κοινωνία, όπως ο πληθυσμός των Ρομά, ο οποίος παραδοσιακά έχει χαμηλή κουλτούρα υγείας, αλλά ακόμη και μεταξύ των γιατρών μας. Η κατάσταση είναι ιδιαίτερα ανησυχητική δεδομένης της εξάπλωσης στην Ευρώπη της παραλλαγής δέλτα του κοροναϊού, η οποία λέγεται ότι είναι πολύ πιο μεταδοτική από τις μέχρι τώρα παραλλαγές.
Στα μέσα Ιουνίου, η ΕΕ απέστειλε στη Βουλγαρία την Ευρωπαία Επίτροπο Υγείας, Στέλλα Κυριακίδου, η οποία κάλεσε τους ανθρώπους «να πιστέψουν στα εμβόλια». Ωστόσο, παρά το γεγονός ότι παρέχεται δωρεάν πρόσβαση στα εμβόλια μέσω των κέντρων εμβολιασμού και των προσωπικών γιατρών, συμπεριλαμβανομένων μέσω διαφόρων εκστρατειών εμβολιασμού σε εμπορικά κέντρα, πάρκα, με κινητά λεωφορεία κ.λπ., ο αριθμός αυτών που επιθυμούν να εμβολιαστούν στη χώρα μας μειώνεται. Ακόμη και η δυνατότητα ελεύθερης κυκλοφορίας μετά τον εμβολιασμό και την έκδοση ευρωπαϊκού πιστοποιητικού ανοσοποίησης δεν αυξάνει το ενδιαφέρον. Το ερώτημα είναι - γιατί; Και οι απαντήσεις είναι πολλές και διαφορετικές.
«Το βουλγαρικό κράτος έχει την ευθύνη για αυτήν την κατάσταση, ξεκινώντας από τα προβλήματα που σχετίζονται με την προμήθεια εμβολίων» δήλωσε ο καθ. Νικολάι Ντιμιτρόφ, κοινωνικός ψυχολόγος.
«Αργήσαμε με την παροχή εμβολίων, υπήρχαν προβλήματα με τις λίστες ομάδων που πρέπει να εμβολιαστούν κατά προτεραιότητα. Στη συνέχεια, υπήρξε καθυστέρηση στις παραδόσεις από τους ίδιους τους κατασκευαστές εμβολίων. Έτσι, σε επίπεδο οργάνωσης, έχουμε πράγματα που πρέπει να κάνουμε για να φτάσουμε στα επίπεδα των άλλων χωρών.»
Η δυσπιστία για τα εμβόλια στη χώρα μας προκλήθηκε σε μεγάλο βαθμό από τα χαοτικά μέτρα της κυβέρνησης κατά την διάρκεια της πανδημίας, θεωρεί ο καθ. Ντιμιτρόφ. Σύμφωνα με τον ίδιο, ο Βούλγαρος δύσκολα εμπιστεύεται, ειδικά όταν πρόκειται για την υγεία του. Και όταν κανείς βρίσκεται σε μια κατάσταση όπου χρειάζεται πληροφορίες αλλά δεν τις λαμβάνει, δεν μπορεί να κάνει την ενημερωμένη επιλογή του. Από αυτή την άποψη, ο ρόλος των μέσων μαζικής ενημέρωσης είναι τεράστιος, αλλά δεν πρέπει να υπερεκτιμάται, νομίζει ο καθ. Ντιμιτρόφ. Σύμφωνα με τον ίδιο, εξαπλώνεται δυσπιστία σχετικά με τις επίσημες πηγές πληροφοριών, γι 'αυτό οι άνθρωποι καταφεύγουν συχνά σε ανεπίσημα κανάλια, τα οποία αφθονούν με ψεύτικες ειδήσεις, θεωρίες συνωμοσίας και ούτω καθεξής.
«Πριν από λίγες μέρες ξεκίνησε η εκστρατεία για τη διαμεσολάβηση υγείας μεταξύ των Ρομά - μια εξαιρετικά χρήσιμη κίνηση. Μια τέτοια προσέγγιση θα ήταν χρήσιμη και για τον υπόλοιπο πληθυσμό, διότι πολύ συχνά οι άνθρωποι που εμπιστευόμαστε δεν είναι αυτοί στην τηλεόραση, αλλά αυτοί μεταξύ μας που συναντάμε καθημερινά. Για να μην αναφέρουμε ότι οι περισσότεροι Βούλγαροι αναζητούν ευθύνη στους άλλους για πράγματα που συμβαίνουν στη ζωή τους. Αυτό είναι χαρακτηριστικό για μας - έχουμε την τάση να περιμένουμε «κάποιον άλλο» που θα μας φτιάξει τη ζωή. Γι’ αυτό, η κυβέρνηση πρέπει να κερδίσει την εμπιστοσύνη ενός μεγάλου μέρους του πληθυσμού» δήλωσε στο συμπέρασμα ο αν. καθ. Νικολάι Ντιμιτρόφ.
Φωτογραφίες: bgnes, πρ. αρχείο
Μετάφραση: Άιλιν Τόπλεβα
Στις 31 Οκτωβρίου σημειώνουμε την Διεθνή Ημέρα Μαύρης Θάλασσας. Σαν σήμερα το 1996 η Βουλγαρία, η Γεωργία, η Ρουμανία, η Ουκρανία, η Ρωσία και η Τουρκία υπέγραψαν Στρατηγικό Σχέδιο Δράσης για την Ανάκαμψη και την Διαφύλαξη της Μαύρης Θάλασσας...
Η Πρεσβεία της Γαλλίας και το Γαλλικό Ινστιτούτο στη Βουλγαρία σε συνεργασία με το Γαλλικό Πολικό Ινστιτούτο «Πολ-Εμίλ Βίκτορ», το Βουλγαρικό Πολικό Ινστιτούτο, το Πανεπιστήμιο της Σόφιας «Άγιος Κλήμης της Αχρίδας» και τη Βουλγαρική Εθνική..
Στην 14 η έκδοση της Κατάταξης των ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στη Βουλγαρία για το 2024 το Πανεπιστήμιο της Σόφιας κατέχει την πρώτη θέση σε 22 επαγγελματικές κατευθύνσεις. Η κατάταξη συγκρίνει τις επιδόσεις 51 ανώτατων εκπαιδευτικών..